Xulq-atvor muammolari

Xulq-atvor muammolari
Xulq-atvor muammolari
Anonim

Bir necha yil oldin men xususiy klinikaning ambulatoriyalarida ishlash imkoniyatiga ega boʻldim, u yerda bolalar bilan klinik tajriba oʻtkazdim.

Aksariyat holatlar xulq-atvor muammolari bilan bog'liq va shu sababli maktabda ishlashdagi qiyinchiliklar.

Xulq-atvor bilan bog'liq muammolar deyarli har doim maktabda yomon ishlashga olib keladi, chunki ular odatda e'tiborni to'sib qo'yadigan va o'rganishga to'sqinlik qiladigan hissiy buzilishlardir.

xulq-atvor muammolari
xulq-atvor muammolari

Ushbu buzilishlarning yaxshi qismi bolaning ota-onasi bilan munosabatlari, boshqalari esa uydagi uyg'unlikning yo'qligi va eng kamida bolaga xos bo'lgan omillar bilan bog'liq.

Biz jismoniy va ruhiy salomatlikni saqlashga qodir boʻlgan barcha fazilatlarga ega boʻlgan holda deyarli mukammal tugʻilganmiz va oʻzimiz yashayotgan muhitga oʻzimizni qoʻshganimizda, toʻliq rivojlanishiga yordam beradigan yoki yoʻq boʻlgan tajribalarni oʻz ichiga olamiz. bu salohiyat.

Bolalar jismoniy mahrumlik uchun katta imkoniyatlarga ega. Ba'zida yangi tug'ilgan bolalar ochiq havoda tashlab ketilgan, sovuq va ochlikdan qanday omon qolganiga ishonish biz uchun aql bovar qilmaydi. Ammo tashlab ketilganda ruhiy tajribaga kelsak, javob odatda ancha halokatli bo'ladi va vaqt o'tishi bilan davom etadi.

Qaysi ona yoki ota o'z farzandlarini sevmaydi? Agar ularning ongida ruhiy kasalliklar yoki jiddiy o'zgarishlar bo'lmasa, bu bo'lishi mumkinFaraz qilaylik, hamma ularni qandaydir darajada sevadi, garchi ularning har biri bu sevgini turlicha ifodalashi mumkin.

Cheklov belgilamagan ota-onalar o'zlarining yo'qliklarini ruxsat berish va narsalar bilan qoplashadi. Yo‘qlik har doim katta pul va ko‘p azob-uqubatlarni talab qiladi.

Erkinlik bolalar uchun zarur, lekin u oʻyin-kulgi, jadvallar, sayohatlar, ichish va nomaqbul muloqot uchun chegaralangan boʻlishi kerak.

Bolalar ulgʻaygach, ota-onalar ibodat qilishni oʻrganishlari kerak. Agar ular o'zlarini sevishgan va baxtli his qilsalar, ularni xafa qilishmaydi, agar quvg'inga uchragan va qabul qilinmaganligini his qilsalar, ularni bezovta qilish uchun hamma narsani qiladilar.

Bunchalik erkinlikni istamasdan, bolalar oʻz xatti-harakatlari bilan oʻzlariga eʼtibor qaratib, chegaralarni talab qilmoqdalar va ota-onalari ularni qanchalik kam tushunsa, rivojlanish jarayoni shunchalik qiyinlashadi.

Klinik holat

Ismi: Edvard

Yosh: 9 yosh

Maslahat uchun sabab: impulslarni nazorat qilishda qiyinchilik, giperaktivlik, tajovuzkorlik. Maktabda diqqat va konsentratsiyadagi qiyinchiliklar

Hisobot

Eduardo ota-onasi va singlisi bilan yashaydigan bola. Onasining homiladorligi normal edi, biroq tug‘ilishida uning chap qulog‘ida tug‘ma nuqsoni borligi, uning qulog‘ining uchi yo‘qligi, eshitish qobiliyatining ellik foizga kamayishi aniqlangan.

U yoshligidanoq bir necha murakkab operatsiyalarni boshdan kechirdi, bunda qulog'ini payvand yordamida tiklash maqsadida.tanangizning boshqa qismlaridan to'qimalar va xaftaga; va plastik jarrohlik natijasida uning tashqi ko'rinishini yaxshilagan shunga o'xshash shakllanishga erishildi.

Ona boshqa operatsiyalar haqida oʻylayotganini aytdi, chunki u birinchi navbatda oʻgʻlini normal holatda koʻrishni xohlaydi.

Eduardo onasi uni oʻzi kabi qabul qilmayotganini his qiladi va uning rad etish qoʻrquviga operatsiya qoʻrquvi ham qoʻshiladi, oʻtmishda bu qoʻrquv uni uzoq vaqt harakatsiz qoldirishga majbur qilgan.

Terapiya Eduardoning tashvishini engillashtirishga qaratilgan boʻlib, jismoniy faoliyatni tavsiya qiladi, oʻqituvchi bilan suhbatlashib, bu bolani sinfda band qilib qoʻyadi, uning tashvishini yoʻn altiradi va onaga operatsiya haqida gapirmaslik qulayligini koʻrsatib, agar u estetik koʻrinishga ega boʻlmasa. ularni taklif qiladi.

Eduardo yaqin atrofdagi klubda sport bilan shug'ullana boshladi va velosipedda yurdi; va sinfda o'qituvchi uni birinchi skameykaga qo'yib, unga darsda yordam berishiga imkon berdi, bu esa unga tez-tez turish va o'tirish imkonini beradi.

Uning maktabdagi faoliyati sezilarli darajada yaxshilandi va quloq muammosi ikkinchi oʻrinda qoldi, bu esa oilaga narsalarni boshqacha koʻrish imkonini berdi.

Mashhur mavzu